C’est tout un art que de s’atteler à la préparation de l’anniversaire de nos chers chérubins (oui, je sais, ça sonne bien “cher chérubin”)… mais je ne vais quand même pas prendre un cours pour ça ?

Eh bien pourquoi pas !

photo par HFB sur Flickr

Entre l’organisation de l’événement qui demande un peu de gestion de son agenda personnel (préparer les invitations à J-20, les envoyer à J-15, …), la réalisation d’un joli (et si possible bon) gâteau, et surtout … les animations pour toute cette petite équipe qui sait très bien qu’ils n’ont pas à se tenir aussi sagement que dans une salle de classe … pourquoi ne pas prendre un petit cours après tout !

En fait, pas besoin de chercher, vous pourrez trouver ICI un cours sur l’organisation d’un anniversaire. Bon, ce n’est pas sanctionné par un diplôme, mais le sourire des enfants lors de la fête fera office de récompense… et la fierté que vous pourrez en retirer aussi …

Par ailleurs, vous pouvez également discuter des éléments d’organisation sur un forum dédié : idées d’animations, etc, …

Les idées ne manquent pas mais en général, on ne les trouve pas au bon moment… et pas toujours facile de composer avec les enfants invités : garçons, filles, âges, centres d’intérêt, …

Vous avez la parole pour discuter de tout ça…

Je ne sais pas si c’est l’âge (je viens tout juste de quitter la période pré-pubaire) mais de plus en plus de personnes de mon entorurage semblent rencontrer des problèmes de mémoire…

Sans aller jusqu’à diagnostiquer de graves maladies, tous se demandent comment travailler leur mémoire. Eh bien, voilà un début de réponse avec un cours baptisé “la mémoire”.

Après vous être inscrit (gratuitement), vous obtiendrez des informations utiles sur le fonctionnement de la mémoire et pourrez accéder à des tests et jeux en ligne vous permettant de mieux connaître le sujet et surtout … de développer votre mémoire, tout en vous amusant !

Vous pourrez par ailleurs poursuivre la discussion sur ce forum et partager votre propre expérience en la matière.

Qui n’a jamais rêvé d’arriver à mieux s’organiser, à mieux gérer ses tâches quotidiennes ?

Vous trouverez un début de solution dans ce cours d’introduction à la Gestion du Temps qui contient une première partie avec des anecdotes mémorable ainsi qu’une méthodologie complète permettant de s’organiser ua mieux …

Enfin, le dernier chapitre propose de télécharger des outils utiles tel qu’un calendrier à imprimer, plier et glisser dans sa poche où l’on peut noter ses tâches à réaliser…

Comme il est précisé dans les règles : pour une fois que vous avez une raison valable de jouer, ne vous en privez pas !

 Le jeu comporte toute une série de niveaux et vous permettra de vous entraîner ou de vous engager dans un challenge contre la montre où vous devrez situer les pays, leur drapeaux sur une carte du monde.

Il faut quelques instants pour s’habituer aux commandes mais une fois celles-ci maîtrisées, pas de problèmes pour naviguer, zoomer d’avant en arrière sur la carte. C’est vrai que c’est un peu stressant la première fois alors que vous voyez mal les pays et que le chronomètre est enclenché… mais pas de panique !

N’oubliez-pas non plus de lire les instructions (en anglais ça vous fera un autre exercice très instructif) qui servent parfois … à comprendre le but de l’exercice.

Préparez-vous à apprendre votre géogrpahie en vous amusant en cliquant ICI …

(cliquez sur Getit! > La géographie en jeu)

Est-ce que ce serait possible ? Alors qu’il faut une solide formation maîtriser les outils traditionnels de création d’animation Flash, se pourrait-il qu’on puisse trouver un outil à la fois simple et pas cher (en l’occurrence, gratuit !) pour enfin pouvoir réaliser soi-même des animations ?

Il faut reconnaître que la traque n’a pas été simple mais avec un peu de persévérance, voici le résultat :

Powerbullet

Téléchargement et utilisation gratuite, assez semblable à un outil de présentation type Powerpoint ou Openoffice Impress. Vous pouvez en savoir plus sur le site : www.powerbullet.com

Et comme c’est tout en anglais, j’ai pensé qu’une présentation en screencast pourrait en intéresser certain(e)s, la voici disponible … ICI
(clic sur “Get it” > Clic le titre > Clic sur Start it)

The Effect Generator

Version complétement en ligne, d’abord plutôt agréable, son utilisation n’est cependant pas si intuitive. Il faut un certain temps pour s’habituer aux éléments disséminés partout sur la page. Les possibilités sont assez avancées mais j’ai regretté de ne pas pouvoir ajouter d’autres pages à mon animation (cela doit être possible mais je n’ai rien vu pour le faire)… Enfin, c’est également gratuit et cela doit offrir des possibilités intéressantes.

Si vous avez l’occasion de tester ces deux solutions, vos retours seront les bienvenus…

On parle beaucoup des réseaux sociaux dans l’apprentissage et l’échange de connaissances en général. Mais qu’en est-il réellement ? Les réseaux sociaux apportent-ils des solution au besoin de créer des liens pour faire progresser l’échange de connaissances ?

Le mieux est certainement d’essayer. Voici 2 groupes créés sur Facebook pour promouvoir les pratiques e-learning, apprentissage à distance :

http://www.new.facebook.com/group.php?gid=20664454331

et

http://www.new.facebook.com/group.php?gid=2366036917

Comment configurer son client de messagerie ? Vous avez une adresse mail et souhaitez utiliser un “client de messagerie”, c’est-à-dire un logiciel permettant d’envoyer et recevoir vos e-mails, sans passer par un site internet (ça c’est un “webmail”)… l’adresse ci-dessous vous permettra de télécharger les guides de configuration des principaux logiciels, à savoir : Thunderbird, Outlook et Outlook Express …

 http://www.red-grove.com/EN/catalog.html?id=324

Voici un récapitulatif intéressant sur les outils Web2.0 appliqués au e-learning (la formation en ligne) et le partage des connaissances (ou KM - Knowledge Management).

Le document passe en revue un certain nombre d’outils dits “web 2.0″ qui peuvent être utilisés dans l’apprentissage en ligne ou le partage des connaissances.

Il contient un bon nombre d’exemples intéressants et les résultats d’une enquête sur les habitudes d’utilisation de ces outils.

Lien vers la présentation : http://www.scribd.com/doc/3200083/Web20-elearning-km

Voici un cours qui vous permettra de façon simple et efficace de taper au clavier. Rapide leçon théorique et exercices pratiques font qu’avec seulement quelques minutes par jour vous serez capable d’augmenter considérablement votre vitesse de frappe.

En outre, le cours propose des liens intéressants vers des sites proposant d’autres exercices en ligne ou bien des jeux qui vont vous permettre de travailler votre vitesse de claviotage (je n’avais pas envie de dire “vitesse de frappe”) tout en vous amusant et ça … ce n’est pas désagréable.

Le lien vers le cours sur le portail RedGrove :  Cliquer ICI pour accéder directement au cours

Ou lien vers RedGrove : www.red-grove.com

Suite de la série sur les langues orientales avec l’apprentissage du japonais cette fois.

Pour dire comme ça semble difficile au premier abord, on pourrait dire en entendant parler japonais “Pfuuiiii pour moi, tout ça c’est du chinois” Eh bien non, dans ce cas, c’est du japonais !

Les leçons de japonais sur NHK sont présentées comme une série de petits thèmes permettant d’acquérir du vocabulaire et de se faire l’oreille. Les quinze derniers épisodes sont proposés avec un fichier audio et l’agréable voix de Myriam Acerbis qui permet d’écouter et de lire simultanément le chapitre étudié.

Le site : http://www.nhk.or.jp/lesson/french/index.html